Hola
familias,
Esta
semana hemos comenzado con las actividades y propuestas contenidas en el
Proyecto Sirabún como habéis podido comprobar por las láminas de decoración y
reconocimiento de una de las características del otoño como es la lluvia, la
decoración de la lámina del aula y con la marioneta de Next.
Para
la lámina de la lluvia, hemos aprovechado el tiempo de estos días dado que
estamos en una zona donde la lluvia escasea y es difícil explicarles la lluvia
cuando sigue haciendo calor y no cae ni gota. En la elaboración de la lámina,
empleamos ceras con efecto tempera para colorear el paraguas y papel celofán
azul para simular la lluvia. Se les recorta en trozos pequeños pero fáciles
para que lo cojan y lo coloquen sobre el paraguas que tiene una capa de
pegamento. También se pinta las botas.
Con
la lámina de un aula muy alegre, emplean acrílicos de diferentes colores para
que pinten con sus manos libremente y experimenten la sensación de esparcirlas por
toda la lámina. Una vez seca, colocan su fotografía y las pegatinas de Colorin
y Next. Han estado estos días decorando el aula para que una vez que se lo
llevan a casa, identifiquen los elementos que contiene la lámina.
Finalmente,
han coloreado la marioneta de Next con ceras blandas y un fondo de pintura
amarilla. En las próximas sesiones, harán la misma actividad con Colorín.
Algunas de estas láminas las entregaremos a final de la semana o el mismo día,
pero las láminas que realizan o las unidades se entregarán a final de
trimestre.
Esta
semana también comenzaremos a trabajar con elementos como la castanyera y la
fiesta de Halloween. Lo interesante para el centro de esta festividad, es el
trabajo del miedo en educación infantil. Hemos elaborado una serie de
propuestas para trabajar en el aula. El objetivo no es mostrar el efecto
terrorífico de los disfraces, ni mucho menos. Más bien, el contrario. También hemos escogido un personaje típico de la literatura tradicional oral de nuestra comunidad que ya os presentaremos...
La
finalidad no es asustar sino que son capaces de afrontar esa situación y vencer
el miedo. Alguno de los álbumes ilustrados que presentaremos esta semana será “Donde
viven los Monstruos” de Maurice Sendak, “El Monstruo Rosa” de Olga de Diós, “El
Enorme y malvado Feroz” de Ingrid Chabbert.
En
la Biblioteca Municipal de San Vicente hay una selección de álbumes de préstamo
que puede ser recomendable que os acerquéis a darle un vistazo, como a “Fuera
de aquí monstruo verde” o “Un Monstruo”. En el próximo trimestre comenzaremos
un plan de fomento lector, que requerirá vuestra participación aportando
álbumes de la biblioteca, así que puede ser una buena toma de contacto estas
fechas para que le hagáis el carné de la biblioteca a vuestros peques.
Aprovechando
la temática del álbum ilustrado, esta semana hemos narrado en el aula un
clásico como “Frederick” de Leo Lionni, autor del que emplearemos más álbumes a
lo largo del curso como “Pequeño azul y pequeño amarillo”, “Nadarín” o “El
sueño de Matías”. A partir de una alumna que trajo “Dónde está Frederick”,
aprovechamos para narrar el cuento en el aula.
Es
un álbum que destaca la importancia de desarrollar aspectos internos más allá
de los materiales y con la narración a pedirles que cierren los ojos e imaginen
es muy divertido verles como los cierran al escuchar mi narración y luego los
abren y ponen cara de sorpresa…de veras, para comérselos a todos/as. Además,
también sirve para tener una visión global de las cuatro estaciones y los
cambios que se producen en la naturaleza.
Aquí
tenéis una videonarración:
Es un pena que ya no estén en línea las películas animadas que se elaboraron de estos cuentos de Lionni y Sendak, pero para que veáis el contenido estos videocuentos son interesantes.
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